Modelos y
enfoques curriculares
"Preparar a las nuevas
generaciones para convivir, compartir y cooperar en el seno de sociedades
democráticas y solidarias obliga a planificar y desarrollar propuestas
curriculares que contribuyan a reforzar ese modelo de sociedades. Lo que
conlleva convertir las aulas en espacios donde los contenidos culturales,
destrezas, procedimientos y valores imprescindibles para construir y
perfeccionar esos modelos sociales son sometidos a análisis y reflexión
sistemática, y son practicados. Todo ello obliga a que las propuestas
curriculares favorezcan que los educandos puedan sacar a luz los condicionamientos
sociales, culturales, económicos, políticos y militares del conocimiento que
circula en cada sociedad."
En el currículo se
concreta y articula el enfoque pedagógico de una institución educativa, enmarca
los aprendizajes correspondientes a la misión y visión establecidos en el
Proyecto Educativo, como producto de un acuerdo que unifica la acción de
directivos y docentes y en general de la comunidad educativa, para lograr los
propósitos de formación establecidos.
En base a lo anterior podemos
concluir que el currículo es la brújula que orienta el quehacer pedagógico de
las instituciones educativas.
sanwillijavi@gmail.com
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